Actividades

Activities
Tipos de actividades

Se trabajan todas las destrezas manera integrada: la expresión e interacción oral y escrita, la comprensión oral y escrita, y la mediación oral y escrita. Las propuestas didácticas y los ejercicios son motivadores, dinámicos y significativos. Las interacciones se realizan en parejas, tríos, pequeños grupos o toda la clase, exactamente igual como ocurre en la vida real.

Actividades de expresión e interacción escrita
  • Contestar un mail, resumir un texto, rellenar un formulario, crear una infografía, publicar
    en un blog…
Actividades de expresión e interacción oral
  • Preguntas y respuestas: vacíos de información, lluvia de ideas…
    Dramatización: juego de rol, improvisación…
    Estímulos audiovisuales: descripción imágenes, comentar o resumir vídeos…
    Juegos lingüísticos: pasapalabra, enigmas…
    Noticiarios: entrevistas, presentar un telediario…
Actividades de comprensión oral
  • Responder verdadero o falso, contestar a preguntas, relacionar informaciones…
Tratamiento de la diversidad

Sabemos que cada individuo tiene su propio estilo de aprendizaje y que las personas presentamos habilidades e inteligencias múltiples. Así pues, ponemos a su alcance tareas para descubrir cómo aprenden mejor y desarrollar sus talentos plenamente.

El trabajo cooperativo es también una manera de desarrollar y compartir diferentes estrategias para lograr un fin común.

Actividades de comprensión escrita
  • Responder verdadero o falso, contestar a preguntas, relacionar informaciones, ordenar el texto…
Actividades de mediación oral y escrita
  • Interpretación simultánea, la interpretación consecutiva y la interpretación informal.
    Traducción exacta, la traducción literaria, el resumen y la paráfrasis

Todas las actividades propuestas en el aula se rigen por tres principios: variedad, diversidad e igualdad:

  • Variedad para no caer en la monotonía y mantener el interés de los alumnos
  • Diversidad para cada alumno pueda potenciar su talento
  • Igualdad proporcionando a todos y cada uno de ellos las mismas oportunidades de participación
Contexto de inmersión lingüística

Los grupos de estudiantes de Marta Mas Languages ​​se caracterizan por ser plurilingües y pluriculturales. A los alumnos que se encuentran en situación de inmersión lingüística se les dirige para que interactúen al máximo con el entorno: con ejercicios que exigen interacción social con nativos (entrevistas, encuestas…) o recoger muestras del paisaje lingüístico (rótulos, folletos, etiquetado…).