Actividades
Tipos de actividades
Se trabajan todas las destrezas manera integrada: la expresión e interacción oral y escrita, la comprensión oral y escrita, y la mediación oral y escrita. Las propuestas didácticas y los ejercicios son motivadores, dinámicos y significativos. Las interacciones se realizan en parejas, tríos, pequeños grupos o toda la clase, exactamente igual como ocurre en la vida real.
Actividades de expresión e interacción escrita
- Contestar un mail, resumir un texto, rellenar un formulario, crear una infografía, publicar
en un blog…
Actividades de expresión e interacción oral
- Preguntas y respuestas: vacíos de información, lluvia de ideas…
Dramatización: juego de rol, improvisación…
Estímulos audiovisuales: descripción imágenes, comentar o resumir vídeos…
Juegos lingüísticos: pasapalabra, enigmas…
Noticiarios: entrevistas, presentar un telediario…
Actividades de comprensión oral
- Responder verdadero o falso, contestar a preguntas, relacionar informaciones…
Tratamiento de la diversidad
Sabemos que cada individuo tiene su propio estilo de aprendizaje y que las personas presentamos habilidades e inteligencias múltiples. Así pues, ponemos a su alcance tareas para descubrir cómo aprenden mejor y desarrollar sus talentos plenamente.
El trabajo cooperativo es también una manera de desarrollar y compartir diferentes estrategias para lograr un fin común.
Actividades de comprensión escrita
- Responder verdadero o falso, contestar a preguntas, relacionar informaciones, ordenar el texto…
Actividades de mediación oral y escrita
- Interpretación simultánea, la interpretación consecutiva y la interpretación informal.
Traducción exacta, la traducción literaria, el resumen y la paráfrasis
Todas las actividades propuestas en el aula se rigen por tres principios: variedad, diversidad e igualdad:
- Variedad para no caer en la monotonía y mantener el interés de los alumnos
- Diversidad para cada alumno pueda potenciar su talento
- Igualdad proporcionando a todos y cada uno de ellos las mismas oportunidades de participación
Contexto de inmersión lingüística
Los grupos de estudiantes de Marta Mas Languages se caracterizan por ser plurilingües y pluriculturales. A los alumnos que se encuentran en situación de inmersión lingüística se les dirige para que interactúen al máximo con el entorno: con ejercicios que exigen interacción social con nativos (entrevistas, encuestas…) o recoger muestras del paisaje lingüístico (rótulos, folletos, etiquetado…).